จด จำ นำไปใช้

หลายคนคงเคยมีประสบการณ์ตอนเรียนเวลาที่อาจารย์สอนอะไรหรือแม้กระทั้งเขียนอะไรบนกระดานแล้วเรารู้สึกว่าไม่เป็นไรไม่ต้องจดหรอก เพราะว่าจำได้…

สุดท้ายพอจะต้องใช้สอบ จำไม่ได้!!!

นั้นจึงเป็นที่มาของการจดบันทึก(ฟัง) การอ่านทบทวน(เห็น) และการฝึกทำโจทย์(ปฏิบัติ)

ซึ่งลำดับความสำคัญของการรับรู้ สามารถจัดรูปได้ดังนี้

ฟัง < เห็น < ปฏิบัติ

ในการทำงานก็เช่นกันหากเราต้องเจอสถานการณ์ที่มักจะลืมหรือทำงานตกหล่นบ่อยๆ วิธีการที่เราสามารถนำมาทำได้คล้ายๆกับในเวลาเรียนคือ เราให้ความสำคัญกับการจดบันทึกมากขึ้น(ฟัง) อาจทำ to-do-list และแบ่งเวลาที่จะทบทวนคำสั่งหรือรายละเอียดอย่างสม่ำเสมอ(เห็น) หรือถ้าเราได้รับความคิดดีๆมา นอกจากการจด จำ หากเรานำไปใช้(ปฏิบัติ) ก็จะช่วยให้เราสามารถทำงานและพัฒนาตัวเองได้มีประสิทธิภาพได้มากขึ้น น่าลองดูครับ

Advertisement